Motrijoc es una actividad de iniciación para niños de i3 con el objetivo de potenciar el desarrollo motriz a través del juego. El espacio se configura con circuitos psicomotrices, juegos guiados, actividades sensoriales y de expresión corporal. No es solo ejercicio físico: se trata de un entorno seguro y estimulante donde el niño explora su cuerpo y el entorno mediante el movimiento y el descubrimiento, promoviendo la curiosidad, la autonomía y la autoestima.
Objetivos
- Potenciar la motricidad global y fina: facilitar que los niños exploren movimientos amplios (correr, saltar) y movimientos más precisos (agarrar, girar).
- Desarrollar el conocimiento del propio cuerpo y del espacio que lo rodea.
- Fomentar la creatividad y la expresión mediante juegos musicales, circuitos y actividades sensoriales.
- Favorecer la socialización inicial: a pesar de ser juegos, hay interacción, colaboración y normas sencillas.
- Generar hábitos de seguridad y confianza en la actividad física: el entorno está adaptado para que el niño se sienta cómodo y explorador sin miedo.
- Introducir valores: cooperación, respeto por el espacio y por los compañeros, y la aceptación de límites.
Metodología
- Juegos guiados y circuitos psicomotrices: se diseñan circuitos variados (puentes, túneles, pequeños saltos, equilibrio) que los niños recorren con la supervisión de un monitor o monitora. Estas estructuras permiten el movimiento libre pero también guiado, y se adaptan al nivel de los niños.
- Actividades sensoriales: se pueden añadir elementos como texturas, elementos de expresión (calentar, pintar), juegos musicales que estimulan tanto la motricidad como la percepción sensorial (ver, sentir, escuchar).
- Expresión corporal: momentos de improvisación donde los niños pueden moverse libremente, imitar animales, hacer secuencias sencillas de movimiento, fomentando la creatividad y la comunicación gestual.
- Juegos musicales: se puede utilizar música para marcar ritmos, realizar danzas o juegos en círculo, con instrumentos simples o sin ellos, para reforzar la relación entre sonido y movimiento.
Centros donde se realiza la actividad:
